李楠楠

　　习近平总书记强调：“要加强新时代廉洁文化建设”“用廉洁文化滋养身心”。加强新时代廉洁文化建设，是推进党的自我革命必须长期抓好的重大政治任务，是打好反腐败斗争攻坚战、持久战、总体战的一项基础性工程。党的二十届三中全会对深入推进党风廉政建设和反腐败斗争作出重要部署，强调“加强新时代廉洁文化建设”。廉洁文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分，大力加强新时代廉洁文化建设，是进一步全面深化改革，推进全面从严治党的题中之义。高校作为立德树人的主阵地，肩负着净化社会风气、推动先进文化建设的重要责任，须主动作为，回应时代关切，积极应对新时代廉洁文化建设的机遇与挑战，丰富发展廉洁文化内容，创新建设形式，构筑反腐倡廉文化堡垒，营造崇廉拒腐的良好风尚。

加强顶层设计
织密全方位监督网络

　　要坚持党对廉洁文化建设的集中统一领导，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为高校的首要政治任务，持续用党的创新理论凝心铸魂，不断夯实清正廉洁思想根基。
　　要将廉洁文化建设作为大学文化建设、全面从严治党和党风廉政建设的重要组成部分，列入学校重点工作和全面从严治党重点工作任务，列入校院两级党委理论学习中心组学习计划和组织生活要点，列入全体干部人才、新入职教职工、党支部书记、青年学生骨干培训的主要内容以及新生入学、毕业离校教育的重要内容，构建学校党委统一领导、纪委组织推动、职能部门及学院党委协同联动、全体师生积极参与的廉洁文化建设责任体系。
　　要在落实上“出真招”、实干上“动真格”。要用系统性思维和全局性视角准确把握高校廉洁文化建设方向，明晰目标与思路。强化制度建设，狠抓制度执行，明确什么能干、什么不能干的旗帜导向，让铁规发力生威。完善监督制约机制，推动监督重心下沉，紧盯重点人和重点事，聚焦关键环节、关键岗位、关键领域，提高监督的针对性和有效性。推进政治监督常态化，把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来，用准用好问责利器，厘清细化问责清单，织密全方位监督网络。

整合优势资源
推进廉洁教育全覆盖

　　要古为今用，整合历史资源，熔铸智慧之光。精选古圣先贤、清官廉吏、革命英烈、时代楷模等代表性人物，深挖历史文献、古籍典故中的廉洁故事，汲取其中崇德尚廉、廉为政本、持廉守正等传统廉洁文化精华，将优秀传统文化与时代内容紧密结合，推动传统廉洁文化推陈出新、革故鼎新，用廉洁基因厚植大学廉洁文化根基。
　　要坚持理论与实践结合，有机整合思政课程和课程思政的资源优势，充分发挥思政课程显性育人与专业课程隐形育人的重要作用。凸显廉洁教育的重要价值，助力廉洁教育入脑入心。坚持传承与创新并举，牢牢把握高校自身教育优势与特色，创新教学形式、丰富教育载体，通过案例分析、角色扮演、实地考察等多样化的教学手段将廉洁教育形象化，依托绘画、雕塑、摄影等灵活的教育方式将廉洁教育实物化，引导师生深刻理解廉洁文化的内涵、直接感受廉洁文化的意义。
　　要注重统筹校内外的廉洁教育资源，建设好校内廉洁教育阵地，拓展好校外廉洁文化基地，推动理论教育与实践体验联动、理论课堂与实境教学结合，引导师生在纪律教育、警示教育、实践教育、仪式教育等活动中思廉、崇廉、践廉，进一步筑牢拒腐防变的思想防线。

激发个体活力
共绘全体成员参与画卷

　　要把握环境育人的重要性，营造清正廉洁校园环境。立足高校文化特色和精神特质，在加强廉洁文化教育专题长廊、文化展厅、主题雕塑等人文景观建设的同时，将廉洁元素融入师德师风教育、校风学风建设和校园文化活动中，营造浓郁的廉洁文化育人环境，让师生在潜移默化中产生共鸣、陶冶性情、培养品德。
　　要发挥新媒体技术优势，构筑廉洁文化网络平台。结合高校师生的网络使用习惯，利用喜闻乐见的网络传播形式，打造廉洁文化传播矩阵，给廉洁文化建设插上“互联网+”翅膀。利用新媒体的灵活性和互动性，制作廉洁文化微电影、短视频、动画等影音作品，以新颖生动的方式宣传廉洁内容，提升网络教育实效。
　　要激发师生主体活力，加强廉洁文化品牌建设。充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，树牢廉洁自律之风。在抓好廉洁教育“规定动作”的基础上，推出有特色、显亮点、出成效的“自选动作”，用好廉洁资源，提炼精神内核，持续擦亮具有高校辨识度的廉洁文化名片，与时俱进地提高廉洁文化品牌的独特性和吸引力。
　　高校廉洁文化建设需标本兼治，要将廉洁文化建设成效纳入对校领导班子和教育教学目标管理考核之中，建立评价、督导、激励等一系列制度。同时，要总结日常监督提醒、以案释纪释法和廉洁文化建设等工作成果，推动构建廉洁文化建设长效机制，涵养风清气正的政治生态和育人环境。新征程上，高校要深刻认识廉洁文化建设的重要意义，准确把握新时代廉洁文化的内涵特点和实践要求，坚持精准施策，持续用力。通过加强顶层设计、整合优势资源、激发个体潜能，促进廉洁教育的全面覆盖、廉洁文化的深度融入和廉洁素养的普遍提升，让廉洁成为师生的行为准则和生活方式、成为时代新人的价值追求和鲜明底色，为实现第二个百年奋斗目标厚植廉洁沃土，营造崇廉尚廉浓厚氛围。（作者单位：太原理工大学。本文系2023年度山西省艺术科学规划项目“山西高校廉政文化建设现状及对策研究”阶段性成果；项目编号：23BA189）