陈兰 刘伟亮

　　习近平总书记强调，“基础研究是整个科学体系的源头，是所有技术问题的总机关”。加强基础研究，既是实现高水平科技自立自强的迫切要求，也是建设科技强国的必由之路。青年人才处于创新创造力的高峰期，是基础研究最富活力、最具潜力的生力军。激励更多青年人才在基础研究中挑大梁，对推动基础研究实现高质量发展具有重要意义。
　　近年来，我国青年人才培养规模不断扩大、培养质量稳步提升，一大批青年人才在重大基础研究任务中经受锻炼、增长才干，逐步成长为支撑基础研究发展的骨干力量。实践充分表明，青年人才思维活跃、接受新事物快、创新意愿强，在提出新问题、探索新路径、开辟新方向上具有独特优势，是推动基础研究高质量发展的重要增量。当前，新一轮科技革命和产业变革深入发展，基础研究转化周期明显缩短，国际科技竞争不断向基础前沿前移。为更好应对国际科技竞争新趋势,实现高水平科技自立自强，必须以更大力度、更实举措加强基础研究，更好发挥青年人才在基础研究中的重要作用，切实提升源头创新效能。
　　激励更多青年人才在基础研究中挑大梁，要以科学家精神强化价值引领。习近平总书记指出，“科学成就离不开精神支撑。”基础研究面向国家重大需求和世界科学前沿，具有周期长、难度大、风险高等特点，其成果往往难以在短期内显现，也难以用即时回报加以衡量。这就决定了青年人才如果要在基础研究中挑大梁，不仅要有扎实的知识基础和学术能力，更要有坚定的理想信念和崇高的价值追求。科学家精神作为科技工作者精神品格的集中体现，正是引导青年人才坚定科技报国志向、涵养优良学风、保持创新锐气的重要精神力量。因此，必须把科学家精神融入青年人才成长全过程，在认知与实践上协同发力，增强青年人才投身基础研究的思想自觉和行动自觉。具体来看，要在教育培养中铸魂，将科学家精神教育同思想政治教育、专业教育、科研诚信教育有机贯通，增强青年人才对科学家精神的认知认同。要在文化熏陶中润心，用好科学家精神宣讲团、科学家故事众创空间、科技馆思政课等载体，让青年人才在走近科学家、了解科学史、体悟科研精神中受到滋养。要在学风作风建设中笃行，把科学家精神落实到学风作风建设之中，引导青年人才守住学术底线、坐稳科研“冷板凳”、勇攀科学高峰，在长期探索中涵养甘于寂寞、追求真理、服务国家的精神品格。
　　激励更多青年人才在基础研究中挑大梁，关键要把成长通道畅通起来。青年基础研究人才的成长不可能一蹴而就，既要有早期兴趣的激发，也要有系统训练的支撑，还要有重大任务的磨砺。畅通青年人才成长通道，必须坚持教育、科技、人才一体推进，把人才培养链条同基础研究创新链条更好衔接起来。要把培养关口适当前移，在基础教育阶段注重激发青少年科学兴趣，引导他们形成对基础学科的稳定志趣，为基础研究事业“育苗”。在高等教育阶段，要强化青年学生的学术基础和科研训练，鼓励他们参与前沿研讨、科研项目和跨学科学习，在不断接触真问题、理解真问题中形成问题意识和探索能力。进入科研实践阶段后，要为青年人才提供更多参与重大科研任务、融入高水平团队、依托高能级平台开展研究的机会，使他们在解决复杂问题、承担关键任务中提升独立开展原创性研究的能力。在这一过程中，要充分发挥优秀科学家和学术带头人的“传帮带”作用，以更加有效的导师指导、团队培养和学术交流等机制，帮助青年人才少走弯路、夯实根基、打开视野。此外，要坚持任务导向与自由探索“两条腿走路”，既让青年人才在重大基础研究任务中经受实战锻炼，也为他们保留独立思考、自由探索、孕育原创想法的空间，使更多“奇思妙想”有机会成长为源头创新的种子。
　　激励更多青年人才在基础研究中挑大梁，重点要优化制度环境。基础研究是长期事业，青年人才要在基础研究中真正挑得起大梁，离不开稳定、科学、包容的制度环境。要完善人才评价机制，引导评价回归学术本位。基础研究评价应更加重视原创价值、科学贡献、学术潜力和长远影响。应坚持分类评价、长周期评价、代表作评价和同行评价相结合，稳定青年人才评价预期，使他们能够把精力集中到研究本身。要优化资源配置机制，把更多优质科研资源向基础研究领域和青年人才倾斜，在科研平台共享、重大项目参与、科研条件配套等方面提供有力支持，使青年人才不仅“有热情”，而且“有条件”，不仅“进得来”，而且“干得成”。要营造更加开放包容的学术生态，形成尊重规律、鼓励原创、包容探索的良好学术氛围，允许青年人才在探索中积累经验、在试错中提升能力，使他们敢闯科研“无人区”、勇啃创新“硬骨头”。
　　激励更多青年人才在基础研究中挑大梁，要营造尊重科学、鼓励创新的良好社会氛围。青年人才选择什么样的事业，既受个人志趣驱动，也受社会环境影响。一个热爱科学、尊重知识、崇尚创新、尊重人才的社会环境，既能够为基础研究提供有利条件，也能够增强青年人才长期投身基础研究的信心。要加强科学普及和科学教育，推动科学知识、科学方法、科学精神更加广泛地融入社会生活，让理解科学、参与科学实践、支持科学研究成为社会风尚。要在全社会大力倡导求真务实、严谨治学、潜心钻研的价值导向，让重视长期积累、鼓励原创探索、尊重科研规律成为鲜明导向。要引导全社会深刻认识到，基础研究的“慢”不是低效，而是孕育重大突破的必要积累；基础研究的“难”不是无用，而是攀登科技高峰必须跨越的关口。要大力选树宣传青年人才勇攀高峰、潜心钻研、服务国家的先进典型，生动讲好他们在基础研究一线攻坚克难、追求真理的奋斗故事，增强青年人才的职业荣誉感、社会认同感和事业归属感。（作者单位分别为：西南交通大学马克思主义学院、西南财经大学马克思主义学院）