上世纪60年代初，我在榆次一中读书，星期天，我进城，从北门口的旧书店买了几本书，便往学校返。过了铁道，有一段烂渣铺的马路，我一边走着，一边踢着烂渣块玩。突然，一脚踢出了个闪光的小东西，捡起来一看，是个小钢块，不到一寸，齐棱展沿，呈工字形。不知是什么机器上的配件，也不知有何用。反正好看，或许有用，我把小钢块放进书包。忽地想到我买了不少书，买的旧书上也有盖图章的，我何不就用它刻方章呢，起了此意，便决定在上面刻上“藏书”二字。
　　接着，翻书翻报找篆字，之后，构图、反写、定稿，可到刻的时候，却发现没有刻刀，也无处可买。情急之下，便将别在胸口的钢笔摘下来，钢笔尖不也是钢吗，而且是好钢，不妨一试。于是以笔代刀，沿着字迹使劲地刻。不想钢对钢，硬碰硬，根本就刻不动，钢块上只出现了一道细细的、浅浅的、短短的划痕。刚要放弃，又觉得既然有划痕，一遍遍地划下去呢。愚公移山、老妪铁杵磨针的故事使我信心大增。锲而不舍，金石可镂。就这样，用钢笔在钢块上不断地划道道，白天划、晚上划，最后竟然在课堂上也停不下来了。
　　那天正上作文课，全班都在安静地构思写作。我拿着钢笔在袖筒掩护下划着钢块。正当划得起劲时，语文汤洵如老师悄悄地出现在我的身后，当我扭头看到她时，她笑容可掬，伸手抓过钢块塞进课桌下面的书斗里，并竖起了大拇指。我心领神会，点了点头。从此，我没在课堂上开过小差，但在课余时间，我却更加卖力地在钢块上继续划着线条。不知经过多少天的努力，钢块上终于显出了清晰的字迹。当然，钢笔是彻底“报销”了。从此，我在自己买的书上都会加盖上这方“藏书”的钢印。

张灯（太原）