第7版:论 坛

浅谈“改革创新、奋发有为”大讨论活动的实践意义

  目前,在全省党员干部中组织开展的“改革创新、奋发有为”大讨论活动是我省贯彻落实习总书记在纪念改革开放40周年重要讲话精神的一项有力举措,是全省各级各部门打破思想束缚、对标先进一流、寻找问题根源的一次思想洗礼,更是振奋工作状态、激发创新活力、提高发展能力的一次实践考验。大讨论活动是一次解放思想、实事求是的教育实践活动。因此学习活动意义重大。
  一、坚定方向,确保了中央的大政方针在我省全面正确有效实施
  改革开放40年,在党中央的坚强领导下,我国社会各方面所取得的成绩显著,山西的经济改革和社会发展也取得了历史性转变。在新时代的号角中,山西省响应中央的安排部署,必将把改革进行到底。
  大讨论活动顺应发展潮流正当其时。在这个历史时刻和时间节点上,组织大讨论活动,既表明了省委省政府与中央保持高度一致,开辟山西改革开放新天地的决心和信心,也是统一思想,鼓足干劲,以昂扬的斗志全面实现“示范区”“新高地”“排头兵”三大发展目标的“动员令”,更是突出党的政治建设,贯彻习近平总书记治国理政思想,全面加强管党治党,落实党管一切,推动我省各方面建设和发展迈上新征程的具体举措。
  二、筑牢基础,把党的领导贯彻和体现在各个领域各项工作中
  大讨论活动本身是党的思想政治工作的成功实践经验。40年前,从“实践是检验真理的唯一标准”大讨论开始,通过进行历史性地反思,把人们的思想从禁锢和教条的束缚中解放出来,人们思想的转变、观念的更新揭开了改革开放的历史序幕。40年后的今天,我们再次掀起“改革创新、奋发有为”大讨论,实际上是贯彻党中央的指示要求,对思想再解放、改革再发力、“温故知新”的最好的表达。
  人心齐,泰山移。学习讨论的目的就是让人们对一个观点和发展思路认可,以期达到思想和行动统一。我党的这种长期学习的教育形式,都是经过实践证明了的、效果明显的、最好的形式和方法。包括我们采取动员部署、学习研讨、先进典型事迹报告、民主生活会、对标一流述职评议、干部服务基层、服务员工的具体工作,都是既结合了党的基础工作优势,提高政治站位,压实主体责任,加强了基层党支部建设,夯实了党建工作基础,又突出结合工作实际,边学边改、以学促改,在巩固工作成绩的基础上,形成了对学习、工作的全方位促进。
  三、增强本领,为全面提升改革发展水平提供强大动力,营造良好氛围
  大讨论活动是开启发展大门的一把钥匙。大讨论就是要思想碰撞,寻不足、找差距、定目标,知耻而后勇,形成发展智慧和能量。
  “改革创新、奋发有为”的核心要义是要“治病”“解锁”。如何“治病”“解锁”?要找病因、治病根。我们的病根就在僵化、守旧、封闭、依赖、懒散的思想根源上。基于这样的认识,省委明确提出的“六个破除、六个着力、六个坚持”,直指问题根源,同时明确提出了“对标一流”,向全国、全省、各个行业、各个岗位的先进标杆看齐,定措施、想办法、强本领,抓住机遇,勇于创新,缩小差距。这更是棋高一着之处。
  总之,我们一定要深刻分析现阶段存在的问题和不足,向内开刀,消除一切思想观念上的消极懒惰,和行动上的裹足不前,增强战略思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维,坚决与旧的思想观念做斗争,才能与旧的、落后的东西隔裂开来,去除包袱,轻装上阵,调动起各方面积极性、主动性、创造性,汇聚新动能,实现新发展。
  “改革创新、奋发有为”是奋进新时代的冲锋号。让我们通过大学习、大讨论,激发出全省、全社会、全行业的社会活力,形成推进我省全面发展和新时代新担当新作为的强大动力,为全面提升改革开放质量和水平,谱写新时代中国特色社会主义山西新篇章做出我们自己的贡献。
  (作者单位:轩岗煤电公司梨园河矿)

梅 丁

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