“我被同学推倒了。”“有个同学摔坏我的铅笔。”这样的状况对于不少家长来说，是不是很熟悉？
　　曾听到一位老师讲述班里一个男生的故事：有同学把他撞倒了，有同学踩到他脚了，有同学拿了他铅笔了……这个男生每天回家后，家人总是第一时间问孩子在学校被欺负没，然后孩子便各种“告状”。“其实都是孩子们特别是男孩们之间经常会发生的一些小状况，但因为家长一回家就问，孩子就会不自觉地把所有不如意的事都归结为‘被欺负’。”那位老师说，结果很长一段时间，这个孩子在班里总是“被欺负”。
　　“有时孩子们之间什么事都没有，甚至回头就又成了好朋友。”那位老师解释说，一次在叫来双方家长处理所谓的“被欺负”问题时，这边家长们才刚见面，那边的两个小男孩已经一起玩得不亦乐乎。因此，处理孩子们之间的小状况、小摩擦时，家长们最重要的是给孩子以安全感，让孩子感受到家人的支持而非失控，疏导好孩子的情绪，也可及时向老师反映，努力引导孩子正确看待并学会与小朋友们相处。

撰稿李林霞